Ежедневные горячие новости

Дети, участвующие в менее структурированной деятельности, быстрее достигают целей

Исследователи утверждают, что дети, которые больше времени проводят в менее структурированной деятельности — играх на улице, чтении книг, посещении зоопарка — лучше могут определить свои собственные цели и предпринять действия, чтобы достичь их без понукания взрослых.

Исследование также показало, что дети, которые участвуют в более структурированной деятельности (футбол, уроки игры на фортепиано и домашние задания) в меньшей мере проявляют способности ставить и достигать целей самостоятельно.

Исполнительные функции помогают детям на протяжении всей своей повседневной жизни гибко переключаться между различными занятиями, а не застрять внимание на чем-то одном.

Исполнительные функции в детстве также прогнозируют такие важные результаты, как успеваемость, здоровье, благополучие на годы и даже десятилетия спустя.