Ежедневные горячие новости

Ученые: Гиперактивные дети обучаются лучше, когда нервничают

Группа американских ученых, представляющая Университет Центральной Флориды, под началом специалиста Марка Раппорта провела исследование, нацеленное на оценку рабочей памяти гиперактивных детей. В итоге было установлено, что ребенок с подобным диагнозом лучше обучается, когда нервничает.
 
Стоит отметить, что ранее в научных кругах бытовало мнение, согласно которому гиперактивным детям противопоказано нервничать, так как это разрушительно действовало на их психику. Однако американским специалистам удалось установить, что это помогает им лучше осваивать школьную программу.
 
В эксперименте приняли участие 50 мальчиков, возрастом от 8 до 12 лет. Добровольцам дали разные когнитивные задания, по результатам чего было установлено, что 30 учеников имеют СДВГ-синдром, однако с поставленными задачами они справились лучше других.

Источник: svopi.ru